Τεχνικές Combatives και η ιστορία τους
Βασικό κριτήριο για το Combatives δεν είναι ούτε πόσο τέλεια ασκείται μια τεχνική, ούτε πόσο όμορφη είναι μια τεχνική, αλλά ΜΟΝΟ πόσο ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΗ και ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΗ είναι υπό πραγματικές συνθήκες πίεσης.
Βασικό κριτήριο για το Combatives δεν είναι ούτε πόσο τέλεια ασκείται μια τεχνική, ούτε πόσο όμορφη είναι μια τεχνική, αλλά ΜΟΝΟ πόσο ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΗ και ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΗ είναι υπό πραγματικές συνθήκες πίεσης.
Το ιστορικό υπόβαθρό μας δεν αμφισβητείται. Στην κοινότητα του Combatives Group έχουμε εκπαιδεύσει κατά καιρούς μεμονωμένα άτομα και ομάδες επαγγελματιών ένοπλων σωμάτων σε πολύ υψηλό επίπεδο.
Ποια συστήματα «πολεμικών τεχνών» είναι τα πιο διαδεδομένα; Γιατί αυτά τα συγκεκριμένα συστήματα; Γιατί οι Δυτικοί στρατοί επέλεξαν αυτά τα παλιότερα συστήματα; Υπήρχαν αντίστοιχα συστήματα στη Δύση με τα Ασιατικά; Τι απέρριψαν οι Δυτικοί στρατοί;
Ποιος ήταν ο Edward William Barton-Wright; Ποιό είναι το ιστορικό του; Τι έκανε πρώτος στην Αγγλία; Ποιους έφερε να εκπαιδεύουν ανθρώπους; Πόσο σημαντική ήταν αυτή η κίνηση; Τι απέγιναν αυτοί οι άνθρωποι; Τι απέγινε ο ίδιος;
Υπάρχουν ακόμη εν ζωή άνθρωποι της πρώτης γενιάς μαθητών των ιδρυτών του Combatives; Ποια είναι η γενεαλογία του Combatives Group; Πού και πότε δοκιμάστηκαν οι τακτικές και τεχνικές του Combatives Group;
Χρονολογικά, τι θεωρείται το “Defendu” παλαιό ή νέο σύστημα; Τι ακριβώς είναι οι όροι Hand-to-Hand, Close-Quarters Combat και Close-Quarters Battle; Πως προσδιορίζονται;
Πότε εκδόθηκε το πρώτο βιβλίο του Φέρμπερν το “Defendu”; Υπήρχε νωρίτερη εκδοχή με άλλο τίτλο; Τι προστέθηκε ή άλλαξε στο σύστημα τον Β’ΠΠ; Ποιος άλλος έγραψε βιβλίο βασισμένο σε αυτό; Ποια είναι η ρίζα του ονόματος “Defendu”;
Πού πρωτοδιδάχτηκε το “Defendu”; Που έλαβαν μέρος οι εκπαιδεύσεις στις ΗΠΑ και Καναδά; Πώς άλλαξε το πνεύμα με το οποίο διδασκόταν; Ποιοι άλλοι ασπάστηκαν το σύστημα; Ποια η διαφορά μεταξύ “Defendu” και “Defendo”;
Οι όροι H2H, CQC, CQB χρησιμοποιήθηκαν μετά τον δεύτερο Παγκόσμιο πόλεμο από τις βρετανικές στρατιωτικές δυνάμεις. Κατά οι ιδρυτές κανόνα θεωρούσαν οποιοιδήποτε συμπλοκή κάτω από 15 έως 18 μέτρα ως C.Q.C. (Close Quarters Combat).
Τι ήταν το Γραφείο Ειδικών Επιχειρήσεων; Ποιοι ήταν υπεύθυνοι για την δημιουργία του; Από ποιές άλλες υπηρεσίες απαρτιζόταν; Ποιοι ήταν υπεύθυνοι εκπαίδευσης του προσωπικού; Από πού προέρχεται η λέξη «Κομάντο»;
Τι ήταν το S.T.C. και το C.B.T.C.; Ποιοι ήταν υπεύθυνοι για την δημιουργία του; Ποίοι εντάχθηκαν στα προγράμματά τους; Ποιοι ήταν υπεύθυνοι εκπαίδευσης του προσωπικού; Τι απέγιναν;
Τι ήταν το Section “D”; Ποιοι ήταν υπεύθυνοι της συγκρότησής του; Ποιός ήταν ο ρόλος του; Πως συνδέονταν με αυτό οι Sykes και Fairbairn; Ποιοι άλλοι έλαβαν μέρος στην εκπαίδευση; Ποιος ήταν ο πραγματικός πράκτορας της S.I.S.;
Τι ήταν η «Επιχείρηση Χάρλινγκ» (Operation Harling); Ποιοι ανατίναξαν την γέφυρα του Γοργοποτάμου; Ποιοι ήταν οι επικεφαλής της επίθεσης και ποιοι την σχεδίασαν; Ποιοι συμμετείχαν στην επίθεση;
Ποιος είναι ο Ουίλιαμ Λ. Κάσσιντι; Ποιό είναι το ιστορικό του; Τι σχέση έχει με το φημισμένο μαχαίρι του Β’ Π.Π.; Ποιος του έδωσε το πρωτότυπο χειροποίητο μαχαίρι του Φέρμπερν; Τι έκανε στη συνέχεια;
Πως βλέπει το Combatives Group να εξελίσσονται τα πράγματα στη χώρα μας; Προς τα πού στοχεύει το Combatives Group; Ποια είναι η αποστολή που έχει θέσει; Τι αναζητούν τα μέλη της κοινότητάς μας; Ποιοι είναι ευπρόσδεκτοι;
Τι υπόβαθρο γνώσεων έχει το Combatives Group; Πότε ξεκίνησε η ιστορία του Combatives στην Ελλάδα; Ποιες διάσημες αρχές του Ju Jutsu εκπροσωπήθηκαν στην Ελλάδα; Τι σημαίνει “In statu nascendi”;
Τι συνέβη για να αλλάξει η παραδοσιακή προσέγγιση «τέχνης του πολέμου» σε Αυτοάμυνα για όλους; Ποιος έπαιξε καθοριστικό ρόλο σε αυτό; Τι ήταν το έναυσμα για αυτήν την αλλαγή;
Πότε «γεννήθηκε» το Combatives Group; Που δίνει σημασία στις διδαχές του; γιατί θεωρεί ότι η σκληρή εκπαίδευση είναι ανώτερη της τεχνικής; Τι συζητήθηκε στις συναντήσεις πριν την ίδρυση της κοινότητας μας;
Γιατί απομακρυνθήκαμε από την Ευρωπαϊκή αρχή; Τι έπαιξε καθοριστικό ρόλο σε αυτό; Γιατί επιλέξαμε να ακολουθήσουμε την ρεαλιστική προσέγγιση του δρόμου; Τι κάνουμε που δεν το κάνει κανείς άλλος;
Γιατί απομακρυνθήκαμε από την Ανατολική προσέγγιση; Γιατί προτιμάμε σύστημα με πολεμικές ρίζες και όχι αθλητικές; Γιατί αυτή η προσέγγιση είναι σαφώς ανώτερη για αυτοάμυνα στον δρόμο;
Γιατί δεν λειτουργούν οι πολύπλοκες τεχνικές στη πραγματικότητα; Γιατί είναι σημαντικό να εκμεταλλεύεται κανείς κάθε μέσω για επιβίωση; Ποιες βασικές αλήθειες αποκρύπτονται στην μαχητική άθληση; Ποιο είναι το πραγματικό έπαθλο;
Μοίρασέ το:
Πολλά λέγονται για κάθε σύστημα Πολεμικής Τέχνης και την ιστορία του. Κάποια σημεία είναι αλήθεια και, άλλα μερικώς αλήθεια διότι με τον πέρας του χρόνου έχουν ωραιοποιηθεί, άλλα αποτελούν μύθο και, άλλα είναι καθαρά βγαλμένα από την φαντασία και αποτελούν ψέμα. Ακούμε πολλές φορές από δασκάλους ιστορίες για το παρελθόν, ακόμη και το μακρινό παρελθόν, ενός συστήματος και τους ιδρυτές τους ή και για τις ικανότητες ενός σύγχρονου δασκάλου που είναι σχεδόν μυθικές. Δάσκαλοι που έχουν απομονωθεί και επιστρέψει μετά από μήνες και χρόνια στην απομόνωση, έχοντας λάβει θεία επιφοίτηση γνώσεων και ικανοτήτων!
Το σύγχρονο Combatives, ως άοπλο και ένοπλο σύστημα ασφάλειας, αυτοπροστασίας και αυτοάμυνας για πολίτες, αποδεδειγμένο σύστημα καταστολής για αστυνομία ή για στρατό σε πόλεμο, δεν ισχυρίζεται τέτοια πράγματα διότι όσα ασπάζεται και προωθεί, στηρίζονται στην σύγχρονη και τεκμηριωμένη ιστορία, την δοκιμασμένη επιστήμη και τα ιστορικά καταγεγραμμένα συμβάντα.
– Δεν είμαστε φίλοι της φημολογίας και του μύθου –
Ωστόσο, το Combatives, σαν φιλοσοφία και προσέγγιση της μάχης σώμα-με-σώμα στην μία ή άλλη μορφή, είναι τόσο παλιό όσο ο ίδιος ο άνθρωπος αφού μπορούμε να υποθέσουμε ότι οι πρώτες συμπλοκές μεταξύ ανδρών, προήλθαν ήδη από την πρώιμη προϊστορία. Και αφορμές πιθανά να ήταν για θηλυκά, για τα τρόφιμα, τα υλικά αγαθά ή για εδαφικές διεκδικήσεις. Πάντα υπήρχαν οι άνθρωποι που έχοντας δοκιμάσει άοπλες και ένοπλες τεχνικές να νικήσουν ή να σκοτώσουν έναν αντίπαλο, τις καθιέρωσαν σε ένα ρεπερτόριο το οποίο επαναλάμβαναν συνεχώς μέχρι να βρεθεί κάτι καλύτερο ή τεχνολογικά πιο προηγμένο (π.χ. Πέτρα – Ακόντιο – Σφεντόνα – Τόξο – Τυφέκιο). Έχουν γίνει πιο εξελιγμένα λόγω οπλισμού και τεχνολογίας με το χρόνο.
Αλλά ο σκοπός τους έχει παραμείνει ο ίδιος επί χιλιετίες … να στερήσει από τον άλλον αυτό που είναι δικό του ή να αποτρέψει τον άλλον από το να στερήσει από εσένα ότι είναι δικό σου.
Σε ευρύτερη κλίμακα, θα ήταν λάθος να υποστηρίζει κανείς ότι ένα άοπλο ή ένοπλο σύστημα μάχης είναι το αποτέλεσμα των προσπαθειών ενός ή άλλου έθνους μόνο, μια και όλα τα έθνη σε όλο τον κόσμο που επιδίωξαν να επεκτείνουν τα εδάφη τους, από την αρχαιότητα μέχρι και σήμερα, έχουν αναπτύξει δεξιότητες μάχης για τα στρατεύματά τους. Ακόντιο, λόγχη, σπαθί, τόξο και μάχη σώμα-με-σώμα χρησιμοποίησαν όλοι, ακόμη και σε φιλικούς διαγωνισμούς. Το γεγονός αυτό υποστηρίζεται από απεικονίσεις από σαφώς αναγνωρίσιμες τεχνικές που καταγράφονται στους τοίχους του τάφου αρ. 15 του Μπένι Χασάν αλ-Σουρρούγκ στην Αίγυπτο που χρονολογείται περίπου πριν 3,500 χρόνια και πάλη που απεικονίζονται στα τοιχώματα ενός σπηλαίου στη Γαλλία που χρονολογούνται πριν από 15,000 χρόνια!
Η αλήθεια του θέματος είναι απλά αυτή, ανεξάρτητα από το πόσο απομονωμένη είναι μία φυλή ή ένα έθνος, όλοι ανέπτυξαν το δικό τους σύστημα Combatives (συνήθως μικρό ρεπερτόριο δοκιμασμένων τεχνικών στη μάχη ζωής και θανάτου) για υπερασπιστούν τον εαυτό τους ή για να κάνουν επιδρομές στους γείτονές τους. Και πιθανώς ανέπτυξαν και μια «ήπια μορφή» για την εκπαίδευση και πρακτική υποστήριξη του συστήματός τους (π.χ. σπαθασκία με ξύλινα σπαθιά).
Η κοινή λογική υπαγορεύει ότι, αφού το ανθρώπινο σώμα είναι το ίδιο σε όλο τον κόσμο (2 χέρια, 2 πόδια κ.ο.κ.), όλες αυτές οι διάφορες μορφές μάχης είχαν τις ίδιες ανθρωπομετρικές και κινησιολογικές μονάδες όσον αφορά την εφαρμογή των τεχνικών τους. Έτσι βλέπουμε πολλές ομοιότητες στις τεχνικές από όλες τις κατευθύνσεις της πυξίδας.
Εν ολίγοις, από την προϊστορία μέχρι και σήμερα, έχουμε ξαναδεί όλες τις χρήσιμες τεχνικές και τίποτα καινούριο δεν υπάρχει. Παρατηρούμε μόνο μεταβολές στις ονομασίες τους, στη νοοτροπία καθώς και διαφορετικούς τρόπους εφαρμογής τους.
Το Combatives αρχικά ονομάστηκε “Defendu” (Ντιφέντου), και μάλιστα, όπως ξεκίνησε από το 1915 με το εγχειρίδιο της Δημοτικής Αστυνομίας της Σαγκάη (Δ.Α.Σ. – με εικόνες του Fairbairn να δείχνει τεχνικές), έχει αναδείξει από την αρχή μια πορεία απλοποίησης από την ελαφρώς πιο σύνθετη αστυνομική εφαρμογή του προς την τελική στρατιωτική/πολεμική μορφή του από το 1942 έως το 1945 όπου ονομάστηκε “Fairbairn system”. Αυτή την αλλαγή την έλαβε ώστε κυρίως οι στρατιώτες των ειδικών δυνάμεων, να μπορούν να ανταπεξέλθουν στις σκληρές μάχες και επιδρομές που πραγματοποιούσαν κατά την διάρκεια του 2ου Παγκοσμίου Πολέμου. Η φιλοσοφική προσέγγιση, μεθοδολογία και εφαρμογή αποδείχθηκε τόσο αποτελεσματική που εφαρμόστηκε με τεράστια επιτυχία και από τις μυστικές υπηρεσίες (MI5, MI6, S.I.S., S.O.E. όσο και τις αντίστοιχες Β. Αμερικάνικες δυνάμεις και υπηρεσίες) όπως και τις ομάδες της αντίστασης σε κάθε χώρα που υπήρχε εκπαιδευμένο βρετανικό προσωπικό στη μέθοδο αυτή.
Με την αποστολή της φόρμας συμμετοχής στο σεμινάριο, δηλώνω ότι συμφωνώ με τους όρους και τις προϋποθέσεις που παρατίθενται εδώ:
Πληρωμή σεμιναρίου:
Οι πληρωμές συμμετοχής θα καταβάλλονται τουλάχιστον 24 ώρες πριν την έναρξη του σεμιναρίου στη γραμματεία ή μέσω Paypal μέσω του ακόλουθου συνδέσμου (πληρωμή σεμιναρίου), στη διοργανώτρια εταιρεία Ανθρώπινη Ανάπτυξη ΑΜΚΕ – Human Development NPO. Μη πληρωμένες αιτήσεις θα θεωρηθούν άκυρες.
Η απόδειξη πληρωμής θα σταλεί ηλεκτρονικά στο δηλωμένο e-mail μετά το πέρας του σεμιναρίου. Πλήρης επιστροφή του καταβληθέντος ποσού γίνεται για ακυρώσεις συμμετοχής τουλάχιστον 24 ώρες πριν την έναρξη του σεμιναρίου. Η ακύρωση πρέπει να γίνει ηλεκτρονικά με σχετικό email ή τηλεφωνικά.
Η ακύρωση πρέπει να γίνει ηλεκτρονικά, μέσω της Φόρμας Ακύρωσης Συμμετοχής. Εναλλακτικά, καλέστε μας στο 210.80.47.244, εγκαίρως. Θυμηθείτε ότι η γραμματεία λειτουργεί καθημερινές, από τις 10:00 έως τις 16:00.